Otrok noče brati ali vaditi branja – kako zmanjšati odpor
Pri branju je odpor lahko povezan z zahtevnostjo besedila, utrujenostjo ali občutkom neuspeha. Kratka, primerna besedila so pogosto boljša kot prisila v dolge odseke.
Če je branje za otroka naporno, se lahko hitro začne izogibati vsaki situaciji, kjer mora brati. Cilj je ustvariti kratke uspešne izkušnje, ne tekmovanje v številu strani.
Kaj lahko preverite in naredite
Izberite primerno težavnost
Besedilo naj bo dovolj lahko, da otrok večino prebere brez stalnega ustavljanja.
Začnite kratko
Pet do deset minut rednega branja je lahko bolj učinkovito kot občasno dolgo branje.
Izmenjujte se
Starš prebere odstavek, otrok naslednjega, če mu to zmanjša pritisk.
Pogovarjajte se o vsebini
Vprašanje »Kaj se je zgodilo?« je bolj smiselno kot samo merjenje hitrosti.
Naj ima nekaj izbire
Otrok naj med dvema ali tremi primernimi besedili izbere sam.
Poskusite danes
Danes izberite kratko besedilo, ki ga zanima, in končajte, preden postane branje boj.
Kdaj je smiseln pogovor s šolo?
Če je branje izrazito počasno, zelo naporno ali otrok pogosto ne razume prebranega, se o opažanjih pogovorite z učiteljem.
Nasveti so splošne narave. Namenjeni so podpori pri vsakodnevnem učenju in niso nadomestilo za individualno strokovno presojo.