Kako ugotoviti, ali otrok snovi ne razume ali samo premalo vadi
Razlaga in vaja nista ista stvar. Preprost preizkus brez zvezka lahko hitro pokaže, ali otrok razume postopek ali ga še ni utrdil.
Ko otrok dela napake, je pomembno ugotoviti, ali potrebuje novo razlago ali samo več samostojne vaje. Če zamenjamo ti dve težavi, lahko otrok dolgo rešuje naloge, ne da bi zares napredoval.
Kaj lahko preverite in naredite
Naj razloži postopek brez računanja
Če zna povedati, kaj bi naredil in zakaj, osnovo verjetno razume.
Dajte en lažji in en podoben primer
Če lažjega zmore, pri podobnem pa je počasen, potrebuje predvsem utrjevanje. Če ne ve, kako začeti niti pri lažjem, potrebuje razlago.
Opazujte vrsto napake
Naključne računske napake niso isto kot vedno isti napačen postopek. Ponavljajoča se vsebinska napaka kaže na vrzel v razumevanju.
Odstranite pomoč
Če otrok nalogo zmore samo, ko mu sproti namigujemo, znanje še ni samostojno.
Preverite čez dan ali dva
Znanje, ki ga otrok zna samo takoj po razlagi, še ni dobro utrjeno. Kratek ponovni preizkus pokaže več.
Poskusite danes
Izberite eno nalogo, ki jo je otrok že videl. Naj jo naslednji dan reši brez zvezka in brez namigov. Tako boste dobili bolj realno sliko samostojnega znanja.
Kdaj je smiseln pogovor s šolo?
Če ne morete ugotoviti, ali manjka razumevanje ali vaja, lahko učitelj zelo hitro pove, pri katerem koraku se težava kaže tudi v razredu.
Nasveti so splošne narave. Namenjeni so podpori pri vsakodnevnem učenju in niso nadomestilo za individualno strokovno presojo.