{"id":4507,"date":"2023-11-05T21:12:05","date_gmt":"2023-11-05T20:12:05","guid":{"rendered":"https:\/\/nova.otroci.org\/?p=4507"},"modified":"2026-04-21T08:45:45","modified_gmt":"2026-04-21T06:45:45","slug":"7-razred-zgodovina","status":"publish","type":"post","link":"https:\/\/nova.otroci.org\/index.php\/2023\/11\/05\/7-razred-zgodovina\/","title":{"rendered":"7. Razred \u2013 Zgodovina"},"content":{"rendered":"\n
\n
\n
\"\"<\/figure>\n<\/div>\n\n\n\n
\n
\"\"<\/figure>\n<\/div>\n\n\n\n
\n
\"\"<\/figure>\n<\/div>\n<\/div>\n\n\n\n

V sedmem razredu se zgodovina \u0161iri na raziskovanje kompleksnej\u0161ih zgodovinskih obdobij in dogodkov. U\u010denci raziskujejo obdobja kot so antika, srednji vek in novi vek ter se poglobijo v politi\u010dne, kulturne in gospodarske vidike teh \u010dasov. Poleg spoznavanja klju\u010dnih dogodkov in osebnosti se u\u010dijo tudi analizirati in razumevati vzroke in posledice zgodovinskih sprememb. Zgodovina v sedmem razredu spodbuja kriti\u010dno mi\u0161ljenje, razumevanje preteklosti ter njenega vpliva na sedanji svet. U\u010denci se u\u010dijo brati zgodovinske vire ter razvijajo sposobnost interpretacije in analize preteklih dogodkov.<\/em><\/p>\n\n\n\n

\n\n\n\n

\u0160E VE\u010c OSTALIH u\u010dnih listov, skupaj z re\u0161itvami, ki jih na spletni strani ne boste na\u0161li, dobite v na\u0161i spletni trgovini na naslovu : https:\/\/trgovina.otroci.org<\/a> (kliknite na povezavo) .<\/em><\/strong><\/p>\n\n\n\n

\n\n\n\n
\n
\n
\"\"<\/figure>\n<\/div>\n\n\n\n
\n
\"\"<\/figure>\n<\/div>\n<\/div>\n\n\n\n

PRAZGODOVINSKI LJUDJE<\/strong><\/p>\n\n\n\n

Prazgodovina predstavlja obdobje, ki sega od pojava prvih \u010dlove\u0161kih bitij do za\u010detka pisane zgodovine, kar se ocenjuje na pribli\u017eno 3,4 milijone let. V tem \u010dasu so se dogajale pomembne spremembe in razvoj, ki so oblikovali temelje za razvoj sodobnega \u010dloveka. Ena izmed najpomembnej\u0161ih to\u010dk v prazgodovini je prehod od \u017eivalskega prednika do homo sapiensa, kar je predstavljalo klju\u010dno fazo v razvoju \u010dlove\u0161ke vrste.<\/em><\/p>\n\n\n\n

\n
\n
\n
\n
\"\"<\/a><\/figure>\n\n\n\n

OPIS<\/a><\/p>\n<\/div>\n\n\n\n

\n
\"\"<\/a><\/figure>\n\n\n\n

OPIS<\/a><\/p>\n<\/div>\n<\/div>\n<\/div>\n\n\n\n

\n
\n
\n
\"\"<\/a><\/figure>\n\n\n\n

VPRA\u0160ANJA<\/a><\/p>\n<\/div>\n\n\n\n

\n

<\/p>\n<\/div>\n<\/div>\n<\/div>\n<\/div>\n\n\n\n

 PRAZGODOVINA NA SLOVENSKEM<\/strong><\/p>\n\n\n\n

Prazgodovina na Slovenskem razkriva bogato dedi\u0161\u010dino, ki sega v daljno preteklost in jo odkrivamo skozi arheolo\u0161ka najdi\u0161\u010da. Ta mesta so klju\u010dna pri razumevanju \u017eivljenja in kulture ljudi, ki so naseljevali ozemlje dana\u0161nje Slovenije v prazgodovinskih \u010dasih. Med najpomembnej\u0161imi arheolo\u0161kimi najdi\u0161\u010di na Slovenskem so spodmolovi, jame, koli\u0161\u010da in gradi\u0161\u010da.<\/em><\/p>\n\n\n\n

\n
\n
\n
\n
\"\"<\/a><\/figure>\n\n\n\n

OPIS<\/a><\/p>\n<\/div>\n\n\n\n

\n
\"\"<\/a><\/figure>\n\n\n\n

OPIS<\/a><\/p>\n<\/div>\n<\/div>\n<\/div>\n\n\n\n

\n
\n
\n
\"\"<\/a><\/figure>\n\n\n\n

VPRA\u0160ANJA<\/a><\/p>\n<\/div>\n\n\n\n

\n

<\/p>\n<\/div>\n<\/div>\n<\/div>\n<\/div>\n\n\n\n

 UMETNOST PRAZGODOVINSKIH LJUDI<\/strong><\/p>\n\n\n\n

Prizori iz \u017eivljenja na jamskih slikah, Duhovni svet prazgodovinskega \u010dloveka v motiviki na kosteh in lon\u010denini, Razdeljena dru\u017eba na prizorih situlske umetnosti<\/em><\/strong><\/p>\n\n\n\n

Umetnost prazgodovinskih ljudi je eno izmed najosupljivej\u0161ih pri\u010devanj o njihovem \u017eivljenju, verovanjih in dru\u017ebeni organizaciji. \u010ceprav so bili to ljudje brez pisave, so pustili za seboj bogato dedi\u0161\u010dino, ki jo razkrivajo \u0161tevilne jamske slike, motivi na kosteh in lon\u010denini ter prizori situlske umetnosti.<\/em><\/p>\n\n\n\n

\n
\n
\n
\n
\"\"<\/a><\/figure>\n\n\n\n

OPIS<\/a><\/p>\n<\/div>\n\n\n\n

\n
\"\"<\/a><\/figure>\n\n\n\n

OPIS<\/a><\/p>\n<\/div>\n<\/div>\n<\/div>\n\n\n\n

\n
\n
\n
\"\"<\/a><\/figure>\n\n\n\n

VPRA\u0160ANJA<\/a><\/p>\n<\/div>\n\n\n\n

\n

<\/p>\n<\/div>\n<\/div>\n<\/div>\n<\/div>\n\n\n\n

 STARI EGIPT – CIVILIZACIJE RODOVITNEGA POLMESECA<\/strong><\/p>\n\n\n\n

Dr\u017eava in ljudje, Arhitekturni dose\u017eki in znanost najstarej\u0161ih civilizacij in glavne dose\u017eke znanosti, Vera \u2013 na primeru prvih civilizacij rodovitnega polmeseca opi\u0161i verski sistem in mitologijo.<\/em><\/strong><\/p>\n\n\n\n

Stari Egipt in civilizacije Rodovitnega polmeseca so bili izjemno pomembni v zgodovini \u010dlove\u0161tva, saj so pustili velik vpliv na razvoj civilizacij, arhitekture, znanosti in vere. Ti dve civilizaciji sta imeli bogato zgodovino, ki je oblikovala njihovo dr\u017eavo, ljudi, arhitekturne dose\u017eke, znanost in vero.<\/em><\/p>\n\n\n\n

\n
\n
\n
\n
\"\"<\/a><\/figure>\n\n\n\n

OPIS<\/a><\/p>\n<\/div>\n\n\n\n

\n
\"\"<\/a><\/figure>\n\n\n\n

OPIS<\/a><\/p>\n<\/div>\n<\/div>\n<\/div>\n\n\n\n

\n
\n
\n
\"\"<\/a><\/figure>\n\n\n\n

VPRA\u0160ANJA<\/a><\/p>\n<\/div>\n\n\n\n

\n

<\/p>\n<\/div>\n<\/div>\n<\/div>\n<\/div>\n\n\n\n

 STARA INDIJA, KITAJSKA, AMERIKA<\/strong><\/p>\n\n\n\n

Stara Indija, Kitajska in Amerika so bile klju\u010dne civilizacije, ki so pomembno prispevale k svetovni zgodovini z razvojem arhitekture, znanja, umetnosti, dru\u017ebenih struktur in verovanj. Vsaka od teh civilizacij je imela svoje edinstvene zna\u010dilnosti in prispevke k \u010dlove\u0161ki kulturi in civilizaciji.<\/em><\/p>\n\n\n\n

\n
\n
\n
\n
\"\"<\/a><\/figure>\n\n\n\n

OPIS<\/a><\/p>\n<\/div>\n\n\n\n

\n
\"\"<\/a><\/figure>\n\n\n\n

OPIS<\/a><\/p>\n<\/div>\n<\/div>\n<\/div>\n\n\n\n

\n
\n
\n
\"\"<\/a><\/figure>\n\n\n\n

VPRA\u0160ANJA<\/a><\/p>\n<\/div>\n\n\n\n

\n

<\/p>\n<\/div>\n<\/div>\n<\/div>\n<\/div>\n\n\n\n

KULTURNA DEDI\u0160\u010cINA STARIH CIVILIZACIJ EGIPTA, MEZOPOTAMIJE IN BLI\u017dNJEGA VZHODA<\/strong><\/p>\n\n\n\n

Arhitektura, piramide, templji, Hieroglifi, klinopis in alfabet, Politeizem in monoteizem starega Vzhoda<\/em><\/strong><\/p>\n\n\n\n

Kultura starih civilizacij Egipta, Mezopotamije in Bli\u017enjega vzhoda je izjemno bogata in pomembna za razumevanje zgodovine \u010dlove\u0161tva. Te civilizacije so pustile izjemen pe\u010dat v arhitekturi, pisavi in verskih prepri\u010danjih.<\/em><\/p>\n\n\n\n

\n
\n
\n
\n
\"\"<\/a><\/figure>\n\n\n\n

OPIS<\/a><\/p>\n<\/div>\n\n\n\n

\n
\"\"<\/a><\/figure>\n\n\n\n

OPIS<\/a><\/p>\n<\/div>\n<\/div>\n<\/div>\n\n\n\n

\n
\n
\n
\"\"<\/a><\/figure>\n\n\n\n

VPRA\u0160ANJA<\/a><\/p>\n<\/div>\n\n\n\n

\n

<\/p>\n<\/div>\n<\/div>\n<\/div>\n<\/div>\n\n\n\n

 STARA GR\u010cIJA<\/strong><\/p>\n\n\n\n

Kretsko-mikensko obdobje kot temelj gr\u0161ke civilizacije, Mesto ustvarja zgodovino: spartanska in atenska dru\u017eba, Prva demokracija, Obdobje klasi\u010dne Gr\u010dije postavi temelje evropske misli, Grki kot skupnost in kot tekmeci (gr\u0161ko- perzijske in pelopone\u0161ke vojne), Aleksander Makedonski pove\u017ee tedanje civilizacije<\/em><\/p>\n\n\n\n

Stara Gr\u010dija je ena najpomembnej\u0161ih civilizacij v zgodovini \u010dlove\u0161tva, ki je pustila izjemen pe\u010dat na mnogih podro\u010djih, vklju\u010dno z politiko, umetnostjo, filozofijo, znanostjo in \u0161portom. Njena zgodovina se razteza skozi ve\u010d obdobij, med katerimi so nekatera posebej izstopala zaradi svojega vpliva na razvoj civilizacije v tem delu sveta in \u0161ir\u0161e.<\/em><\/p>\n\n\n\n

\n
\n
\n
\n
\"\"<\/a><\/figure>\n\n\n\n

OPIS<\/a><\/p>\n<\/div>\n\n\n\n

\n
\"\"<\/a><\/figure>\n\n\n\n

OPIS<\/a><\/p>\n<\/div>\n<\/div>\n<\/div>\n\n\n\n

\n
\n
\n
\"\"<\/a><\/figure>\n\n\n\n

VPRA\u0160ANJA<\/a><\/p>\n<\/div>\n\n\n\n

\n

<\/p>\n<\/div>\n<\/div>\n<\/div>\n<\/div>\n\n\n\n

 RIMSKA DR\u017dAVA<\/strong><\/p>\n\n\n\n

Mesto postane dr\u017eava, Rim ali Kartagina?, Od republike do cesarstva, Rimljani na tleh dana\u0161nje Slovenije, Za\u010detki in \u0161irjenje kr\u0161\u010danstva<\/strong><\/p>\n\n\n\n

Rimsko cesarstvo je bilo eno najmo\u010dnej\u0161ih in najvplivnej\u0161ih civilizacij v zgodovini, ki je vplivalo na \u0161tevilne vidike dru\u017ebe, politike, kulture in religije. Ta obse\u017een imperij je imel dolgo in raznoliko zgodovino, ki jo je vredno raziskati.<\/em><\/p>\n\n\n\n

\n
\n
\n
\n
\"\"<\/a><\/figure>\n\n\n\n

OPIS<\/a><\/p>\n<\/div>\n\n\n\n

\n
\"\"<\/a><\/figure>\n\n\n\n

OPIS<\/a><\/p>\n<\/div>\n<\/div>\n<\/div>\n\n\n\n

\n
\n
\n
\"\"<\/a><\/figure>\n\n\n\n

VPRA\u0160ANJA<\/a><\/p>\n<\/div>\n\n\n\n

\n

<\/p>\n<\/div>\n<\/div>\n<\/div>\n<\/div>\n\n\n\n

 ANTI\u010cNA KULTURA<\/strong><\/p>\n\n\n\n

Vpliv anti\u010dne religije na kulturo, Anti\u010dna znanost in filozofija kot temelja evropske misli, gr\u0161ko gledali\u0161\u010de in rimski cirkus, Gradbeni\u0161tvo Rimljanov in Grkov<\/strong><\/p>\n\n\n\n

Anti\u010dna kultura, ki izvira iz obdobja starih civilizacij Gr\u010dije in Rima, je imela izjemen vpliv na razvoj sodobnega sveta v mnogih pogledih. Od umetnosti in arhitekture do znanosti, filozofije in religije je anti\u010dna kultura oblikovala temelje evropske misli.<\/em><\/p>\n\n\n\n

\n
\n
\n
\n
\"\"<\/a><\/figure>\n\n\n\n

OPIS<\/a><\/p>\n<\/div>\n\n\n\n

\n
\"\"<\/a><\/figure>\n\n\n\n

OPIS<\/a><\/p>\n<\/div>\n<\/div>\n<\/div>\n\n\n\n

\n
\n
\n
\"\"<\/a><\/figure>\n\n\n\n

VPRA\u0160ANJA<\/a><\/p>\n<\/div>\n\n\n\n

\n

<\/p>\n<\/div>\n<\/div>\n<\/div>\n<\/div>\n\n\n\n

 ANTI\u010cNO GOSPODARSTVO<\/strong><\/p>\n\n\n\n

Kmetijstvo in obrt, Trgovina in denarni\u0161tvo<\/strong><\/p>\n\n\n\n

V anti\u010dnih \u010dasih je bilo gospodarstvo temeljni del vsakodnevnega \u017eivljenja, ki je vplivalo na razvoj civilizacij in dru\u017eb tistega obdobja. Med klju\u010dnimi dejavniki anti\u010dnega gospodarstva so bila kmetijstvo in obrt ter trgovina in denarni\u0161tvo, ki so pomembno prispevali k blaginji in razvoju anti\u010dnih civilizacij.<\/em><\/p>\n\n\n\n

\n
\n
\n
\n
\"\"<\/a><\/figure>\n\n\n\n

OPIS<\/a><\/p>\n<\/div>\n\n\n\n

\n
\"\"<\/a><\/figure>\n\n\n\n

OPIS<\/a><\/p>\n<\/div>\n<\/div>\n<\/div>\n\n\n\n

\n
\n
\n
\"\"<\/a><\/figure>\n\n\n\n

VPRA\u0160ANJA<\/a><\/p>\n<\/div>\n\n\n\n

\n

<\/p>\n<\/div>\n<\/div>\n<\/div>\n<\/div>\n\n\n\n

 ANTI\u010cNI VSAKDANJIK<\/strong><\/p>\n\n\n\n

Anti\u010dna dru\u017eina in na\u010dini bivanja, Polo\u017eaj \u017eensk v stari Gr\u010diji in Rimu,  Anti\u010dno su\u017eenjstvo, Gr\u0161ka vzgoja in rimska izobrazba, Gr\u0161ka pravi\u010dnost in rimsko pravo.<\/strong><\/p>\n\n\n\n

Anti\u010dni vsakdanjik nas popelje v \u017eivljenje ljudi v anti\u010dnem svetu, kjer so dru\u017ebene strukture, na\u010dini bivanja in vrednote oblikovale vsakdanje \u017eivljenje. Spoznajmo, kako so izgledali dru\u017einski odnosi, vloga \u017eensk, institucija su\u017eenjstva ter vzgoja in pravo v anti\u010dni Gr\u010diji in Rimu.<\/em><\/p>\n\n\n\n

\n
\n
\n
\n
\"\"<\/a><\/figure>\n\n\n\n

OPIS<\/a><\/p>\n<\/div>\n\n\n\n

\n
\"\"<\/a><\/figure>\n\n\n\n

OPIS<\/a><\/p>\n<\/div>\n<\/div>\n<\/div>\n\n\n\n

\n
\n
\n
\"\"<\/a><\/figure>\n\n\n\n

VPRA\u0160ANJA<\/a><\/p>\n<\/div>\n\n\n\n

\n

<\/p>\n<\/div>\n<\/div>\n<\/div>\n<\/div>\n\n\n\n

 OBLIKOVANJE NOVE KULTURNE POLITI\u010cNE PODOBE EVROPE<\/strong><\/p>\n\n\n\n

Nastajanje nove Evrope, Karolin\u0161ka dr\u017eava \u2013 srednji vek, Karantanija, Karniola in Spodnja Panonija, Nastajanje evropskih dr\u017eav, Slovenski prostor v okviru Svetega rimskega cesarstva nem\u0161ke narodnosti, Plemi\u010di in kmetje, Samostani ohranjajo anti\u010dno izro\u010dilo, Me\u0161\u010dani, Kulturni dose\u017eki srednjeve\u0161kih ljudi in njihov pogled na svet.<\/strong><\/p>\n\n\n\n

Srednji vek je obdobje v evropski zgodovini, ki je sledilo padcu rimskega cesarstva in trajalo od pribli\u017eno 5. do 15. stoletja. To obdobje je zaznamovano s \u0161tevilnimi dru\u017ebenimi, politi\u010dnimi, gospodarskimi in kulturnimi spremembami, ki so pripeljale do oblikovanja nove kulture in politi\u010dne podobe Evrope.<\/em><\/p>\n\n\n\n

\n
\n
\n
\n
\"\"<\/a><\/figure>\n\n\n\n

OPIS<\/a><\/p>\n<\/div>\n\n\n\n

\n
\"\"<\/a><\/figure>\n\n\n\n

OPIS<\/a><\/p>\n<\/div>\n<\/div>\n<\/div>\n\n\n\n

\n
\n
\n
\"\"<\/a><\/figure>\n\n\n\n

VPRA\u0160ANJA<\/a><\/p>\n<\/div>\n\n\n\n

\n

<\/p>\n<\/div>\n<\/div>\n<\/div>\n<\/div>\n\n\n\n

 PROSTOR SODELOVANJA NASPROTIJ MED KULTURAMI<\/strong><\/p>\n\n\n\n

Sti\u010di\u0161\u010de civilizacij: Franki, Arabci, Bizanc, Islam in kri\u017earji, Osmanski imperij in Evropa<\/strong><\/p>\n\n\n\n

Sredozemlje, ki je bilo zibelka \u0161tevilnih civilizacij in kultur, je skozi zgodovino slu\u017eilo kot pomembno sti\u010di\u0161\u010de sodelovanja in nasprotij med razli\u010dnimi ljudstvi in kulturami. To obmo\u010dje je bilo zaznamovano s pestrostjo in bogastvom, hkrati pa je bilo tudi prizori\u0161\u010de \u0161tevilnih konfliktov in vojn.<\/em><\/p>\n\n\n\n

\n
\n
\n
\n
\"\"<\/a><\/figure>\n\n\n\n

OPIS<\/a><\/p>\n<\/div>\n\n\n\n

\n
\"\"<\/a><\/figure>\n\n\n\n

OPIS<\/a><\/p>\n<\/div>\n<\/div>\n<\/div>\n\n\n\n

\n
\n
\n
\"\"<\/a><\/figure>\n\n\n\n

VPRA\u0160ANJA<\/a><\/p>\n<\/div>\n\n\n\n

\n

<\/p>\n<\/div>\n<\/div>\n<\/div>\n<\/div>\n\n\n\n

 KULTURNA PODOBA NEEVROPSKIH LJUDSTEV<\/strong><\/p>\n\n\n\n

Indija kot gospodarski in kulturni posrednik med Evropo in Kitajsko, Marko Polo pribli\u017ea Kitajsko Evropi, Mongolska dr\u017eava, Predkolumbovske kulture Amerike<\/strong><\/p>\n\n\n\n

Raziskovanje in spoznavanje kultur neevropskih ljudstev sta bila klju\u010dnega pomena za razvoj \u010dlove\u0161ke zgodovine. Indija je ena izmed teh kultur, ki je igrala pomembno vlogo kot gospodarski in kulturni posrednik med Evropo in Kitajsko. \u017de v antiki je bila Indija znana po svojih bogatih trgovskih poti, ki so povezovale Vzhod in Zahod, omogo\u010dajo\u010d izmenjavo blaga, idej, kulture in religije. Med najpomembnej\u0161imi blagom so bila dragocena za\u010dimba, kot sta poper in cimet, svila, dragulji ter razli\u010dna umetni\u0161ka dela.<\/em><\/p>\n\n\n\n

\n
\n
\n
\n
\"\"<\/a><\/figure>\n\n\n\n

OPIS<\/a><\/p>\n<\/div>\n\n\n\n

\n
\"\"<\/a><\/figure>\n\n\n\n

OPIS<\/a><\/p>\n<\/div>\n<\/div>\n<\/div>\n\n\n\n

\n
\n
\n
\"\"<\/a><\/figure>\n\n\n\n

VPRA\u0160ANJA<\/a><\/p>\n<\/div>\n\n\n\n

\n

<\/p>\n<\/div>\n<\/div>\n<\/div>\n<\/div>\n\n\n\n

\n
\n
\"\"<\/figure>\n<\/div>\n\n\n\n
\n
\"\"<\/figure>\n<\/div>\n\n\n\n
\n
\"\"<\/figure>\n<\/div>\n<\/div>\n\n\n\n

KVIZ ZGODOVINA<\/strong><\/h2>\n\n\n\n

<\/p>\n\n\n\n

Anti\u010dna kultura<\/strong><\/h2>\n\n\n\n
\n
\n
\n
\n
\"\"<\/a><\/figure>\n\n\n\n

<\/a>VPRA\u0160ANJA<\/a><\/p>\n<\/div>\n\n\n\n

\n
\"\"<\/a><\/figure>\n\n\n\n

ODGOVORI<\/a><\/p>\n<\/div>\n<\/div>\n<\/div>\n\n\n\n

\n
\n
\n

<\/p>\n<\/div>\n\n\n\n

\n

<\/p>\n<\/div>\n<\/div>\n<\/div>\n<\/div>\n\n\n\n

Anti\u010dni vsakdanjik<\/strong><\/h2>\n\n\n\n
\n
\n
\n
\n
\"\"<\/a><\/figure>\n\n\n\n

<\/a>VPRA\u0160ANJA<\/a><\/p>\n<\/div>\n\n\n\n

\n
\"\"<\/a><\/figure>\n\n\n\n

ODGOVORI<\/a><\/p>\n<\/div>\n<\/div>\n<\/div>\n\n\n\n

\n
\n
\n

<\/p>\n<\/div>\n\n\n\n

\n

<\/p>\n<\/div>\n<\/div>\n<\/div>\n<\/div>\n\n\n\n

Anti\u010dno gospodarstvo<\/strong><\/h2>\n\n\n\n
\n
\n
\n
\n
\"\"<\/a><\/figure>\n\n\n\n

<\/a>VPRA\u0160ANJA<\/a><\/p>\n<\/div>\n\n\n\n

\n
\"\"<\/a><\/figure>\n\n\n\n

ODGOVORI<\/a><\/p>\n<\/div>\n<\/div>\n<\/div>\n\n\n\n

\n
\n
\n

<\/p>\n<\/div>\n\n\n\n

\n

<\/p>\n<\/div>\n<\/div>\n<\/div>\n<\/div>\n\n\n\n

Kulturna dedi\u0161\u010dina starih civilizacij egipta mezopotamije in bli\u017enjega vzhoda<\/strong><\/h2>\n\n\n\n
\n
\n
\n
\n
\"\"<\/a><\/figure>\n\n\n\n

<\/a>VPRA\u0160ANJA<\/a><\/p>\n<\/div>\n\n\n\n

\n
\"\"<\/a><\/figure>\n\n\n\n

ODGOVORI<\/a><\/p>\n<\/div>\n<\/div>\n<\/div>\n\n\n\n

\n
\n
\n

<\/p>\n<\/div>\n\n\n\n

\n

<\/p>\n<\/div>\n<\/div>\n<\/div>\n<\/div>\n\n\n\n

Kulturna podoba neevropskih ljudstev<\/strong><\/h2>\n\n\n\n
\n
\n
\n
\n
\"\"<\/a><\/figure>\n\n\n\n

<\/a>VPRA\u0160ANJA<\/a><\/p>\n<\/div>\n\n\n\n

\n
\"\"<\/a><\/figure>\n\n\n\n

ODGOVORI<\/a><\/p>\n<\/div>\n<\/div>\n<\/div>\n\n\n\n

\n
\n
\n

<\/p>\n<\/div>\n\n\n\n

\n

<\/p>\n<\/div>\n<\/div>\n<\/div>\n<\/div>\n\n\n\n

Oblikovanje nove kulturne politi\u010dne podobe evrope<\/strong><\/h2>\n\n\n\n
\n
\n
\n
\n
\"\"<\/a><\/figure>\n\n\n\n

<\/a>VPRA\u0160ANJA<\/a><\/p>\n<\/div>\n\n\n\n

\n
\"\"<\/a><\/figure>\n\n\n\n

ODGOVORI<\/a><\/p>\n<\/div>\n<\/div>\n<\/div>\n\n\n\n

\n
\n
\n

<\/p>\n<\/div>\n\n\n\n

\n

<\/p>\n<\/div>\n<\/div>\n<\/div>\n<\/div>\n\n\n\n

Prazgodovina na slovenskem<\/strong><\/h2>\n\n\n\n
\n
\n
\n
\n
\"\"<\/a><\/figure>\n\n\n\n

<\/a>VPRA\u0160ANJA<\/a><\/p>\n<\/div>\n\n\n\n

\n
\"\"<\/a><\/figure>\n\n\n\n

ODGOVORI<\/a><\/p>\n<\/div>\n<\/div>\n<\/div>\n\n\n\n

\n
\n
\n

<\/p>\n<\/div>\n\n\n\n

\n

<\/p>\n<\/div>\n<\/div>\n<\/div>\n<\/div>\n\n\n\n

Prazgodovinski ljudje<\/strong><\/h2>\n\n\n\n
\n
\n
\n
\n
\"\"<\/a><\/figure>\n\n\n\n

<\/a>VPRA\u0160ANJA<\/a><\/p>\n<\/div>\n\n\n\n

\n
\"\"<\/a><\/figure>\n\n\n\n

ODGOVORI<\/a><\/p>\n<\/div>\n<\/div>\n<\/div>\n\n\n\n

\n
\n
\n

<\/p>\n<\/div>\n\n\n\n

\n

<\/p>\n<\/div>\n<\/div>\n<\/div>\n<\/div>\n\n\n\n

Prostor sodelovanja nasprotij med kulturami<\/strong><\/h2>\n\n\n\n
\n
\n
\n
\n
\"\"<\/a><\/figure>\n\n\n\n

<\/a>VPRA\u0160ANJA<\/a><\/p>\n<\/div>\n\n\n\n

\n
\"\"<\/a><\/figure>\n\n\n\n

ODGOVORI<\/a><\/p>\n<\/div>\n<\/div>\n<\/div>\n\n\n\n

\n
\n
\n

<\/p>\n<\/div>\n\n\n\n

\n

<\/p>\n<\/div>\n<\/div>\n<\/div>\n<\/div>\n\n\n\n

Rimska dr\u017eava<\/strong><\/h2>\n\n\n\n
\n
\n
\n
\n
\"\"<\/a><\/figure>\n\n\n\n

<\/a>VPRA\u0160ANJA<\/a><\/p>\n<\/div>\n\n\n\n

\n
\"\"<\/a><\/figure>\n\n\n\n

ODGOVORI<\/a><\/p>\n<\/div>\n<\/div>\n<\/div>\n\n\n\n

\n
\n
\n

<\/p>\n<\/div>\n\n\n\n

\n

<\/p>\n<\/div>\n<\/div>\n<\/div>\n<\/div>\n\n\n\n

\n\n\n\n

\u0160E VE\u010c OSTALIH u\u010dnih listov, skupaj z re\u0161itvami, ki jih na spletni strani ne boste na\u0161li, dobite v na\u0161i spletni trgovini na naslovu : https:\/\/trgovina.otroci.org<\/a> (kliknite na povezavo) .<\/em><\/strong><\/p>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":"

V sedmem razredu se zgodovina \u0161iri na raziskovanje kompleksnej\u0161ih zgodovinskih obdobij in dogodkov. U\u010denci raziskujejo obdobja kot so antika, srednji vek in novi vek ter se poglobijo v politi\u010dne, kulturne in gospodarske vidike teh \u010dasov. Poleg spoznavanja klju\u010dnih dogodkov in osebnosti se u\u010dijo tudi analizirati in razumevati vzroke in posledice zgodovinskih sprememb. Zgodovina v sedmem […]<\/p>\n","protected":false},"author":1,"featured_media":4202,"comment_status":"closed","ping_status":"closed","sticky":false,"template":"","format":"standard","meta":{"ngg_post_thumbnail":0,"footnotes":""},"categories":[11],"tags":[],"class_list":["post-4507","post","type-post","status-publish","format-standard","has-post-thumbnail","hentry","category-7-razred"],"blocksy_meta":{"styles_descriptor":{"styles":{"desktop":"","tablet":"","mobile":""},"google_fonts":[],"version":8}},"aioseo_notices":[],"aioseo_head":"\n\t\t\n\t\n\t\n\t\n\t\n\t\n\t\n\t\t\n\t\t\n\t\t\n\t\t\n\t\t\n\t\t\n\t\t\n\t\t\n\t\t\n\t\t\n\t\t\n\t\t\n\t\t\n\t\t\n\t\t\n\t\t\n\t\t